Uczenie się oparte na e-potrfolio

Uczenie się oparte o e-potrfolio to przede wszyskim okazja do planowania i syntezy informacji. Tak wiele trzeba streścić, stąd koniecznośc do wybierania najistotniejszych elementów. A co jest istotne? Nie tylko dla piszącego ale i dla adresata. Zastanawianie się nad tym ćwiczy empatię. A przy okazji powstaje eletroniczne CV, dostęne z kazdego miejsca na Ziemi.

Uczenie się w oparciu o własne e-portfolio to także dzielenie się wiedzą, dyskutowanie, refleksja (w tym autorefleksja). E-portfolio do zbiór informacji, popartych dowodami: fotografiami, ilustracjami, konkretnymi danymi, datami, nazwami projektów itd. Jest okazja pokazać coś więcej niż tylko słowa zapisane w tekście. E-portfolio uczy planowanie rozwoju osobistego... ale tylko wtedy, gdy uaktualniamy dane co jakiś czas. Raz nie wystarczy.

Refleksje nad rozwojem osobistym, są rozwijane i przydatne przez całe życie. Jak sie zabrać do pisania?

• Zdefiniuj jak ma wyglądać twoje e-potrfolio, pomyśl o celu (dla którego tworzysz) i wybierz najlepsze narzędzia, jakie znasz, jakimi dysponujesz i jakie potrafisz obsługiwać (zawsze można nauczyć się czegoś nowego).
• Zapoznaj się z prawem autorskim, bo dzięki temu będziesz wiedział co i jak możesz upowaszechniać w internecie.
• Zarządzanie z zewnątrz e-portlofio. To mocna strona. NIe zgubisz, nie zapomnisz, zawsze możesz pokazać, nawet na smartfinie i w nieoczekiwanej sytuacji.
• Zobacz jak zrobili to inni i skorzystaj z różnorodnych porad. 

E-portfolio to nasza wizytówka w sieci dla każdego, kto może być zainteresowany naszą działalnością i doświadczeniem zawodowym.

W nauczaniu opartym o e-portfolio uczący się tworzy kolekcję cyfrowych artefaktów, stanowiących prezentację jego doświadczeń, dokonań i dotychczasowej nauki.

St.Cz.